QUADROS, C. História da educação e políticas educacionais entre saberes, conhecimentos e circulação internacional de discursos. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 26, n. 49, p. 157–167, 2017. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2017.v26.n49.p157-167. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/4027. Acesso em: 23 nov. 2024.