SILVA, D. A.; PASSOS, C. L. B. (Re)Vendo a Formação Continuada de Professoras e o Pensamento Algébrico nos Anos Iniciais. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 32, n. 71, p. 255–273, 2023. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n71.p255-273. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/16880. Acesso em: 21 nov. 2024.