Esquinsani, R. S. S., & Esquinsani, V. A. (2014). APRENDIZAGEM PROFISSIONAL E POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES:UM ESTUDO DE CASO. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 23(41). https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2014.v23.n41.p%p