Hashiguti, S. T., Lemes, F., & Ângelo, R. de C. (2020). A sala de aula sob a vontade da neutralidade de sentidos. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 29(58), 119–133. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p119-133