Mesquita, S. S. de A. (2022). O cenário da formação de professores dos anos iniciais : o caso da cidade do Rio de Janeiro. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 31(66), 235–258. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n66.p235-258