Reali, A. M. M. R., Souza, A. P. G. de, & Barros, B. C. de. (2020). O Whatsapp na formação de professores iniciantes no Programa Híbrido de Mentoria da da UFSCAR. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 29(58), 344–357. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p344-357