Verger, A., Parcerisa, L., & Fontdevila, C. (2018). CRESCIMENTO E DISSEMINAÇÃO DE AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E DE RESPONSABILIZAÇÕES BASEADAS EM TESTES: UMA SOCIOLOGIA POLÍTICA DAS REFORMAS EDUCACIONAIS GLOBAIS. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 27(53), 60–82. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2018.v27.n53.p60-82