Bacury, G. R., Melo, E., & Castro, R. (2022). Práticas Investigativas em Educação Matemática na Formação de Professores Indígenas. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 31(67), 20–36. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n67.p20-36