Paes, L. R., Araújo, J. V. de S., & Santos, R. F. F. dos. (2022). Epistemologia intercultural decolonial e a educação escolar indígena em contexto urbano: entre formação/identidade/práxis de professores indígenas na cidade de Manaus-AM. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 31(66), 150–172. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n66.p150-172