Braga, A., & Feldkercher, N. . (2020). As relações entre a formação do PNAIC e as práticas de alfabetização. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 29(60), 345–363. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n60.p345-363