Lima, M., & Fabiani, T. (2014). REPENSANDO O MÉTODO CASO EM CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA ABORDAGEM SOCIOCONSTRUTIVISTA COM FERRAMENTAS DA WEB 2.0. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 23(42), 91–106. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2014.v23.n42.p91-106