Hage, S. M., SILVA, H. D. S. D., & Freitas, M. N. M. (2021). Escola pública do campo no contexto das políticas educacionais: ddesafios as práticas formativas do Programa Escola Da Terra no Brasil e na Amazônia Paraense. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 30(61), 299–314. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n61.p299-314