Vieira, D., & Pischetola, M. . (2022). A relação crítica entre inovação pedagógica e ensino remoto emergencial. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 31(65), 42–58. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2022.v31.n65.p42-58