Alves, L., & Bonfim, C. (2016). GAMEBOOK E A ESTIMULAÇÃO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS COM INDICAÇÃO DE DIAGNÓSTICO DE TDAH: PROCESSO DE PRÉ- PRODUÇÃO, PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DO SOFTWARE. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 25(46), 141–157. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n46.p141-157