Silva, D. A., & Passos, C. L. B. (2023). (Re)Vendo a Formação Continuada de Professoras e o Pensamento Algébrico nos Anos Iniciais. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 32(71), 255–273. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n71.p255-273