Zorzi, A., Aragón, R., & Millan, G. L. (2024). Práticas Orientadas e Reconstruídas: a formação reflexiva nos cursos de pedagogia EaD. Revista Da FAEEBA - Educação E Contemporaneidade, 33(74), 170–185. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n74.p170-185