TY - JOUR AU - Santos, Gilberto Lacerda dos PY - 2021/11/19 Y2 - 2024/03/29 TI - Educação, Tecnologias e Inovação Pedagógica: em busca do Interativismo Colaborativo JF - Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade JA - Rev. FAEEBA - Educ. e Contemp. VL - 30 IS - 64 SE - Dossiê Temático 64 DO - 10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n64.p226-240 UR - https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/11741 SP - 226-240 AB - <p>Interagir e colaborar: palavras-chave incontornáveis para os novos contextos educativos delimitados por Tecnologias Digitais de Informação, Comunicação e Expressão (TICE). Neste artigo, apresentamos relato de uma abordagem empírica, sob a forma de uma pesquisa de síntese, realizada junto a estudantes e professores do ensino fundamental, com foco nas seguintes questões: como devem evoluir as relações educativas colaborativas mediadas por TICE? Quais as vias de inovação educativa proporcionadas pelas redes sociais? Como novas modalidades de ensino, como o <em>e-learning</em>, podem promover interações do indivíduo com seu contexto? Que ressignificações são necessárias na educação formal dada a cultura imagética emergente? Que transposição didática pode subsidiar a integração de TICE na educação? Os resultados apontam para a necessidade de se avançar na formatação de uma teoria de ensino-aprendizagem suscetível de abarcar novas formas de ensinar e de aprender delimitadas pela trilogia educação-tecnologias-inovação.</p> ER -