Gomes PR de S, Oliveira E do N. TEORIAS DE APRENDIZAGEM E SUA CONVERGÊNCIA PARA JUSTIFICAR A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. Encantar [Internet]. 31º de dezembro de 2019 [citado 20º de abril de 2024];1(3):79-90. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/8191