Gomes, P. R. de S., e E. do N. Oliveira. “TEORIAS DE APRENDIZAGEM E SUA CONVERGÊNCIA PARA JUSTIFICAR A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA”. Revista Encantar, vol. 1, nº 3, dezembro de 2019, p. 79-90, https://revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/8191.