Brito, T. R., R. C. dos Santos, I. de S. Santos, e R. M. L. Freitas. “A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO SURDO NO ENSINO BÁSICO TENDO A LIBRAS COMO MEDIADORA”. Revista Encantar, vol. 1, nº 2, fevereiro de 2020, p. 79-97, https://revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/7995.