Lopes, D. S. e Rodrigues dos Santos, D. K. (2020) “JOGOS ANALÓGICOS E DIGITAIS COMO FERRAMENTAS LÚDICAS NA AMBIENTAÇÃO E NO ENSINO DE ESTUDANTES SURDOS EM SALAS DE AULA REGULARES”, Revista Encantar, 1(2), p. 174–201. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/8000 (Acessado: 25 abril 2024).