Freitas, A. C. e Briccia, V. (2020) “AS POTENCIALIDADES DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista Encantar, 2, p. 01–23. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/encantar/article/view/8947 (Acessado: 24 novembro 2024).