[1]
Brito, T.R., dos Santos, R.C., Santos, I. de S. e Freitas, R.M.L. 2020. A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO SURDO NO ENSINO BÁSICO TENDO A LIBRAS COMO MEDIADORA. Revista Encantar. 1, 2 (fev. 2020), 79–97.