Amaral Garcia, A. L. e Da Silva, M. M. (2023) “O ENSINO DO CONCEITO DE EQUAÇÃO EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS FINAIS: uma história virtual alicerçada no movimento lógico-histórico”, Encontro de Ludicidade e Educação Matemática, 4(01), p. e202329. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/elem/article/view/17846 (Acessado: 21 novembro 2024).