VIVIR LA ALFABETIZACIÓN INICIAL DE FORMA PLACENTERA EN LA ESCUELA ¿ES POSIBLE? Mis experiencias personales y profesionales

Autores

  • Lorena del Socorro Chavira Álvarez

Resumo

Resumen: Leer abre mundos, posibilidades, mentes, sueños y vidas. Nos convertimos en parte de los personajes de la historia, de la mirada del autor, de los pensamientos, emociones y saberes de éste. Leer implica buscar un momento del día para ser uno con el libro. Construimos así una relación idílica, en la cual nos distanciamos del mundo cotidiano para acercarnos a la vez a él y a nosotros mismos. Construimos nuestra identidad. Somos parte de un proceso de comunicación. Esta relación nos lleva a la posibilidad de mirar, pensar y ser de forma diferente: más sensibles, reflexivos, cuestionadores, críticos, propositivos…habilidades y actitudes necesarias en todo momento histórico. Entonces, ¿por qué México ocupa uno de los últimos lugares a nivel mundial en índices de lectura? ¿Será que no todos hemos llegado a descubrir este placer? ¿Puede tener su origen en nuestra propia experiencia de alfabetización inicial? ¿Cómo se lleva a cabo ahora en las escuelas primarias? 

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