EDUCAÇÃO E PESQUISA: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS

Autores

  • Maeve Mascarenhas de Cerqueira UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB - DEDC - CAMPUS XIII - ITABERABA.

Resumo

O ensaio é relevante para as pesquisas na área de Educação, visto que possibilita a compreensão de teorias epistemológicas, a saber, Positivismo, Marxismo, Fenomenologia, Fenomenografia, Etinometodologia na busca do viés metodológico que deve nortear o trabalho científico. Objetiva-se, com este trabalho, refletir-se sobre alguns postulados de cada teoria apresentada, na busca dos caminhos metodológicos pertinentes para os trabalhos de pesquisa. Perquiriu-se, através de pesquisas bibliográficas, apresentar alguns postulados das teorias elencadas acima.

 

Palavras–Chave:

 Teorias Epistemológicas; Educação; Pesquisa.

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Biografia do Autor

Maeve Mascarenhas de Cerqueira, UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB - DEDC - CAMPUS XIII - ITABERABA.

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal da Bahia (1982), graduação em Filosofia pela Universidade Católica do Salvador (1990), mestrado em Educação e Pesquisa - Université du Quebec (2002) e Doutorado pela Universidade Del Mar-Chile. Atualmente é professora auxiliar e Diretora da Universidade do Estado da Bahia, Campus XIII - Itaberaba. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia. 

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Publicado

2019-11-05

Edição

v. 2 n. 1 (2019): Educação e Pesquisa

Seção

Ensaios