Anacleto, Úrsula Cunha, Ediluzia Pastor da Silva, e Luciana Oliveira Lago. 2020. “PRÁXIS PEDAGÓGICA E CIBERFORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPO DE COVID-19: PERSPECTIVAS E DESDOBRAMENTOS PEDAGÓGICO-CIENTÍFICOS”. Diálogos E Perspectivas Interventivas 1 (dezembro):e10484. https://doi.org/10.52579/diapi.vol1.i.a10484.