Nunes Monteiro de Souza, C.G. y Lorenz Martins, R. 2023. Concepções Epistemológicas e Práticas Docentes no Contexto da Educação Inclusiva: : uma Revisão Narrativa da Literatura. Diálogos e Perspectivas Interventivas. 4, (dic. 2023), e19459. DOI:https://doi.org/10.52579/diapi.vol4.i.a19459.