GUIRAGUIRA, E. M. J.; NUNES, C. P. PARADIGMAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE O SUBSISTEMA DE EDUCAÇÃO GERAL EM MOÇAMBIQUE. Revista ComCiência, uma Revista multidisciplinar, [S. l.], v. 9, n. 13, p. e9132408, 2024. DOI: 10.36112/issn2595-1890.v9.i13.e9132408. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/comciencia/article/view/22166. Acesso em: 21 nov. 2024.