Porto Dias da Silva PR. GESTÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E OS SENTIDOS DA PRÁXIS DE FORMAÇÃO NA ESCOLA. RECS [Internet]. 28º de dezembro de 2018 [citado 2º de maio de 2024];1(1):169-81. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cienciassociais/article/view/5458