Medeiros Ovídio, Madryracy Ferreira Coutinho, Maria Olivia Matos Oliveira, e Antonio Amorim. “USO DO CELULAR COMO INTERFACE PEDAGÓGICA PARA MEDIAR A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EJA”. Revista Educação e Ciências Sociais 3, no. 4 (junho 3, 2020): 130–142. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.uneb.br/index.php/cienciassociais/article/view/7790.