Araujo Silva, Adaltro José. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO”. Revista Educação e Ciências Sociais 3, no. 4 (junho 3, 2020): 167–189. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.uneb.br/index.php/cienciassociais/article/view/7861.