de Queiroz, S. G., C. N. Z. . Taffarel, e J. de O. Albuquerque. “EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: REALIDADE E POSSIBILIDADES”. Revista Educação E Ciências Sociais, vol. 5, nº 8, março de 2022, p. 10-27, doi:10.38090/recs.2595-9980.v5.n8.10.