Requena, M. A. “UN MARCO TEÓRICO PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA AUTORREGULACIÓN ACADÉMICA Y SU ANDAMIAJE”. Revista Educação E Ciências Sociais, vol. 2, nº 3, dezembro de 2019, p. 189-15, https://revistas.uneb.br/index.php/cienciassociais/article/view/7764.