Souza TP de. A DIDÁTICA E A ANCESTRALIDADE: A CONGADA COMO UMA PRÁTICA SOCIAL . Cenas Educ. [Internet]. 15º de fevereiro de 2021 [citado 21º de novembro de 2024];4:e10656. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10656