Melo Filho HT de, Bezerra HSN, Medeiros Neta OM de. POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA (EPT), DIRIGIDAS A LA DIVERSIDAD E INCLUSIÓN: A LA EDUCACIÓN ESCOLAR INDÍGENA - ENTRE 1995-2006. Cenas Educ. [Internet]. 2 de noviembre de 2020 [citado 17 de julio de 2024];3:e9915. Disponible en: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9915