Araújo-Oliveira A. VENDO A INCLUSÃO ESCOLAR PELAS LENTES DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA ANÁLISE DE ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESTUDOS SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Cenas Educ. [Internet]. 15º de fevereiro de 2021 [citado 21º de novembro de 2024];4:e9523. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9523