Rocha GS. CAPITAL SOCIAL E SUAS INTERFACES COM A EDUCAÇÃO FORMAL: ELEMENTOS TEÓRICOS PARA ENTENDER A DINÂMICA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANAGÉ-BA. Cenas Educ. [Internet]. 14º de julho de 2018 [citado 22º de novembro de 2024];1(1):129-48. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/5154