Honorato Gonçalves E, Rosseto R. PERCURSO HISTÓRICO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA E A PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA O ENSINO DA ARTE. Cenas Educ. [Internet]. 16 aprile 2024 [citato 17 luglio 2024];7:e17864. Available at: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/17864