Amorim A Áurea de O, Alves LRG. DUOLINGO: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO AMBIENTE GAMIFICADO PARA ESTÍMULO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS NO APRENDIZADO DE INGLÊS. Cenas Educ. [Internet]. 26º de abril de 2023 [citado 18º de julho de 2024];6:e16481. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/16481