Prais, Jacqueline Lidiane de Souza, e Hallison Fernando Rosa. “FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DAS EXIGÊNCIAS LEGAIS AOS DESAFIOS REAIS DA INCLUSÃO EDUCACIONAL”. Cenas Educacionais 4 (fevereiro 7, 2021): e10231. Acessado novembro 23, 2024. https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10231.