Amorim, A. Áurea de O., e L. R. G. Alves. “DUOLINGO: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DO AMBIENTE GAMIFICADO PARA ESTÍMULO DE FUNÇÕES EXECUTIVAS NO APRENDIZADO DE INGLÊS”. Cenas Educacionais, vol. 6, abril de 2023, p. e16481, doi:10.5281/zenodo.13852217.