[1]
V. do C. Correia, T. C. . Lacerda, e I. da S. . Soares, “ACESSIBILIDADE METODOLÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: RECURSOS DIDÁTICOS PARA A PERMANÊNCIA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ATUALIDADE”, Cenas Educ., vol. 4, p. e11739, maio 2021.