Rocha, G. S. (2018) “CAPITAL SOCIAL E SUAS INTERFACES COM A EDUCAÇÃO FORMAL: ELEMENTOS TEÓRICOS PARA ENTENDER A DINÂMICA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANAGÉ-BA”, Cenas Educacionais, 1(1), p. 129–148. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/5154 (Acessado: 22 novembro 2024).