Scarpioni, M. (2023) “AGENDA 2030 COMO PRÁTICA EDUCATIVA NAS UNIDADES ESCOLARES ESTADUAIS DA REGIÃO DO GRANDE ABC”, Cenas Educacionais, 6, p. e16195. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/16195 (Acessado: 21 novembro 2024).