Cunha, L. P. da e Borowsky, H. G. (2023) “A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O QUE NOS REVELA UMA POSSIBILIDADE PARA A ORGANIZAÇÃO LÓGICA DO CONCEITO DE GEOMETRIA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO?”, Cenas Educacionais, 6, p. e15805. doi: 10.5281/zenodo.14176010.