Bruno, Brena Dias, Yasmin Gonçalves, Iury Crislano de Castro Silva, Breno José Mascarenhas Sá de Flor, Emmanuelle Cynthia da Ferreira, Cyntia Emanuelle Souza Lima, Luiz Sanches Neto, e Luciana Venâncio. 2022. “A RELAÇÃO COM O SABER E AS INTERSECCIONALIDADES: DIÁLOGOS (AUTO)FORMATIVOS POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA DA (RE)EXISTÊNCIA”. Cenas Educacionais 5 (janeiro), e11943. https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11943.