CORREIA, V. do C.; LACERDA, T. C. .; SOARES, I. da S. . ACESSIBILIDADE METODOLÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: RECURSOS DIDÁTICOS PARA A PERMANÊNCIA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ATUALIDADE. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 4, p. e11739, 2021. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11739. Acesso em: 23 jun. 2024.