GONÇALVES, E. H.; ROSSETO, R. PERCURSO HISTÓRICO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA E A PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA O ENSINO DA ARTE. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 7, p. e17864, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13763880. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/17864. Acesso em: 21 nov. 2024.