Araújo-Oliveira, A. (2021). VENDO A INCLUSÃO ESCOLAR PELAS LENTES DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA ANÁLISE DE ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESTUDOS SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Cenas Educacionais, 4, e9523. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9523